Neue Rezepte

Nehmen Sie an der Food Lab Challenge von UT teil und gewinnen Sie Preise im Wert von 30.000 US-Dollar

Nehmen Sie an der Food Lab Challenge von UT teil und gewinnen Sie Preise im Wert von 30.000 US-Dollar


Lust auf Essen? Sind Sie daran interessiert, Geld zu gewinnen? Dachte schon. Das Food Lab der University of Texas hat seine erste Food Lab Challenge angekündigt, einen Wettbewerb, der Innovationen in den Bereichen Landwirtschaft, Vertrieb, Verpackung und Konsum von Lebensmitteln fördern soll. Bei diesem Wettbewerb werden Preise im Wert von 30.000 US-Dollar vergeben! (Ich wusste, dass das deine Aufmerksamkeit erregen würde)

Das Food Lab sucht Teams von vier bis fünf Mitgliedern, die Ideen, Geschäftspläne und unterstützende Materialien einbringen, die die Funktionsweise der Lebensmittelversorgungskette beeinflussen und verbessern. Ideen sollten innovativ sein und das Potenzial haben, in einer dieser Kategorien eine globale Wirkung zu erzielen:

  1. Inputs und Produktion
  2. Verarbeitung, Verpackung und Sicherheit
  3. Lagerung und Verteilung
  4. Gesunde Ernährung und Ernährungserziehung

Der Gewinner jeder Kategorie erhält 5.000 US-Dollar und hat außerdem Anspruch auf den Hauptpreis von 10.000 US-Dollar. Stellen Sie sich vor, wie viele Foodtrucks Sie mit diesem Teig zusammenbringen könnten. (Torchys ruft deinen Namen.)

Dieser Wettbewerb steht jedem offen, vom Erstsemester bis zum etablierten Unternehmer. Die Registrierung wurde am 1. Juni 2014 eröffnet und ist bis zum 30. September 2014 geöffnet. An diesem Tag sind auch alle Businesspläne fällig. Die Finalisten werden am 1. November ausgewählt und mit Mentoren gepaart, und am 14. Februar 2015 (Valentinstag) werden die Gewinnerteams bekannt gegeben. Nichts sagt „Liebe“ so sehr wie ein Scheck über 10.000 US-Dollar. Habe ich recht?

Informieren Sie sich auf der Website von The Food Lab darüber, wofür sie stehen, und klicken Sie hier, um mehr über die Food Lab Challenge zu erfahren und sich anzumelden.

Denken Sie daran, Longhorns, „was hier beginnt, verändert die Welt“.

Sehen Sie sich den Originalbeitrag an, nehmen Sie an der Food Lab Challenge von UT teil und gewinnen Sie Preise im Wert von 30.000 US-Dollar auf der Spoon University.

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ZENTRALE LOKALE SCHULEN

Ende April/Anfang Mai verwandelte sich der Familien- und Konsumwissenschaftsraum von Fairview HS für zwei Wochen in eine geschäftige Vorschule, da die Kinderentwicklungsklasse von Frau Jill Speiser eine „Spielschule“ für Gemeindekinder im Alter von 3 Jahren plante und durchführte -5. Insgesamt nahmen fünfzehn junge Menschen an dem diesjährigen Programm teil, das seit fast fünfundzwanzig Jahren fast jedes Jahr bei Fairview HS stattfindet.

Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine Storytime zum Thema, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Auch gesunde Ernährung stand im Vordergrund, denn die Schüler planten jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschüler.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

Unten abgebildet sind Kinder, die glücklich mit dem Fallschirm spielen.


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Ende April/Anfang Mai verwandelte sich der Familien- und Konsumwissenschaftsraum von Fairview HS für zwei Wochen in eine geschäftige Vorschule, da die Kinderentwicklungsklasse von Frau Jill Speiser eine „Spielschule“ für Gemeindekinder im Alter von 3 Jahren plante und durchführte -5. Insgesamt nahmen fünfzehn junge Menschen an dem diesjährigen Programm teil, das seit fast fünfundzwanzig Jahren fast jedes Jahr bei Fairview HS stattfindet.

Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine Storytime zum Thema, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Gesunde Ernährung war ebenfalls eine Priorität, da die Schüler jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschulkinder planten.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

Unten sind Kinder zu sehen, die glücklich mit dem Fallschirm spielen.


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Ende April/Anfang Mai verwandelte sich der Familien- und Konsumwissenschaftsraum von Fairview HS für zwei Wochen in eine geschäftige Vorschule, da die Kinderentwicklungsklasse von Frau Jill Speiser eine „Spielschule“ für Gemeindekinder im Alter von 3 Jahren plante und durchführte -5. Insgesamt nahmen fünfzehn junge Menschen an dem diesjährigen Programm teil, das seit fast fünfundzwanzig Jahren fast jedes Jahr bei Fairview HS stattfindet.

Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine zum Thema passende Storytime, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Auch gesunde Ernährung stand im Vordergrund, denn die Schüler planten jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschüler.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

Unten abgebildet sind Kinder, die glücklich mit dem Fallschirm spielen.


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Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine Storytime zum Thema, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Auch gesunde Ernährung stand im Vordergrund, denn die Schüler planten jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschüler.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

Unten abgebildet sind Kinder, die glücklich mit dem Fallschirm spielen.


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Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine zum Thema passende Storytime, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Auch gesunde Ernährung stand im Vordergrund, denn die Schüler planten jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschüler.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

Unten abgebildet sind Kinder, die glücklich mit dem Fallschirm spielen.


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Ende April/Anfang Mai verwandelte sich der Familien- und Konsumwissenschaftsraum von Fairview HS für zwei Wochen in eine geschäftige Vorschule, da die Kinderentwicklungsklasse von Frau Jill Speiser eine „Spielschule“ für Gemeindekinder im Alter von 3 Jahren plante und durchführte -5. Insgesamt nahmen fünfzehn junge Menschen an dem diesjährigen Programm teil, das seit fast fünfundzwanzig Jahren fast jedes Jahr bei Fairview HS stattfindet.

Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine zum Thema passende Storytime, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Gesunde Ernährung war ebenfalls eine Priorität, da die Schüler jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschulkinder planten.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

Unten sind Kinder zu sehen, die glücklich mit dem Fallschirm spielen.


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Ende April/Anfang Mai verwandelte sich der Familien- und Konsumwissenschaftsraum von Fairview HS für zwei Wochen in eine geschäftige Vorschule, da die Kinderentwicklungsklasse von Frau Jill Speiser eine „Spielschule“ für Gemeindekinder im Alter von 3 Jahren plante und durchführte -5. Insgesamt nahmen fünfzehn junge Menschen an dem diesjährigen Programm teil, das seit fast fünfundzwanzig Jahren fast jedes Jahr bei Fairview HS stattfindet.

Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine Storytime zum Thema, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Gesunde Ernährung war ebenfalls eine Priorität, da die Schüler jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschulkinder planten.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

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Ende April/Anfang Mai verwandelte sich der Familien- und Konsumwissenschaftsraum von Fairview HS für zwei Wochen in eine geschäftige Vorschule, da die Kinderentwicklungsklasse von Frau Jill Speiser eine „Spielschule“ für Gemeindekinder im Alter von 3 Jahren plante und durchführte -5. Insgesamt nahmen fünfzehn junge Menschen an dem diesjährigen Programm teil, das seit fast fünfundzwanzig Jahren fast jedes Jahr bei Fairview HS stattfindet.

Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine Storytime zum Thema, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Gesunde Ernährung war ebenfalls eine Priorität, da die Schüler jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschulkinder planten.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

Unten abgebildet sind Kinder, die glücklich mit dem Fallschirm spielen.


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Ende April/Anfang Mai verwandelte sich der Familien- und Konsumwissenschaftsraum von Fairview HS für zwei Wochen in eine geschäftige Vorschule, da die Kinderentwicklungsklasse von Frau Jill Speiser eine „Spielschule“ für Gemeindekinder im Alter von 3 Jahren plante und durchführte -5. Insgesamt nahmen fünfzehn junge Menschen an dem diesjährigen Programm teil, das seit fast fünfundzwanzig Jahren fast jedes Jahr bei Fairview HS stattfindet.

Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine zum Thema passende Storytime, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Auch gesunde Ernährung stand im Vordergrund, denn die Schüler planten jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschüler.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

Unten sind Kinder zu sehen, die glücklich mit dem Fallschirm spielen.


ZENTRALE LOKALE SCHULEN

Ende April/Anfang Mai verwandelte sich der Familien- und Konsumwissenschaftsraum von Fairview HS für zwei Wochen in eine geschäftige Vorschule, da die Kinderentwicklungsklasse von Frau Jill Speiser eine „Spielschule“ für Gemeindekinder im Alter von 3 Jahren plante und durchführte -5. Insgesamt nahmen fünfzehn junge Menschen an dem diesjährigen Programm teil, das seit fast fünfundzwanzig Jahren fast jedes Jahr bei Fairview HS stattfindet.

Wie bei den vorherigen Veranstaltungen verbrachten Speisers Schüler viele Stunden Unterrichtszeit damit, sich auf zwei Wochen voller lustiger Aktivitäten vorzubereiten.

„Die Schüler wählen zunächst ein Thema aus und teilen dann die Klasse so auf, dass sie für mindestens einen Tag die Lehrer sind“, erklärt Speiser dieses einzigartige Programm. „Daraus entwickeln sie eine zum Thema passende Storytime, kleine motorische Aktivitäten wie Basteln und große motorische Aktivitäten wie das Spielen mit dem Fallschirm und das Spielen im Freien.“

Das diesjährige Thema lautete „Weltraum“. Infolgedessen konzentrierten sich die meisten Aktivitäten auf Projekte, die normalerweise mit dem Mond, anderen Planeten und der Galaxie verbunden waren.

„Während der gesamten Zeit, in der die Spielschüler in der Schule waren, stellten sie Raketen, Mondsteine, Mondschleim, Galaxienflaschen und Alien-Knetmasse her“, so Speiser weiter. Außerdem spielten sie mit fliegenden Untertassen und Galaxieschleim, stellten Raketenpakete und Konstellationsbecher her und gingen auf Mondsteinjagd.

Zu den Outdoor-Aktivitäten gehörten das Spielen mit dem Fallschirm, Kickball und die Teilnahme an einer Stampfrakete-Aktivität.

Auch gesunde Ernährung stand im Vordergrund, denn die Schüler planten jeden Tag einen nahrhaften Snack für die Spielschüler.

„Sie hatten viele Galaxien-/Raketen-Snacks“, schloss Speiser.

Unten sind Kinder zu sehen, die glücklich mit dem Fallschirm spielen.


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